Cykl porad p.t. :Z OMNIBUSA BACALARUSA - Dla początkujących i ... »

Jak mam pomóc swojemu dziecku w nauce języka obcego? Przecież ... »

                                               Rozumiejąc rożnorodne cele podjęcia nauki języka obcego przez osoby dorosłe (kontakty z cudzoziemcami w życiu prywatnym czy zawodowym, podjęcie pracy za granicą, podróże, chęć poznania literatury obcej w oryginale itp.) stworzyliśmy specjalną ofertę dla tej grupy wiekowej.

Są to kursy języka ogólnego: grupowe, indywidualne lub indywidualne z native speakerem prowadzone na różnych poziomach zaawansowania od początkującego  do zaawansowanego. Zapraszamy też słuchaczy o wyższych umiejętnościach językowych zainteresowanych kursami egzaminacyjnymi lub z elementami języka specjalistycznego.

Kurs ogólny przygotowuje do używania języka obcego w sytuacjach życia codziennego w których potrzebujemy wielu słów, zwrotów i konstrukcji gramatycznych, aby przekazać komunikat, wyrazić nasze myśli, podzielić się opinią czy zrozumieć żart.
Głównym celem kursów na niższych poziomach zaawansowania (początkujący, elementarny, średniozaawansowany niższy- A1, A2) jest osiągnięcie przez słuchaczy szybkich postępów w nauce, tak aby rozumieli wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem codziennym (podstawowe informacje dotyczące osoby rozmówcy i jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy), potrafili porozumiewać się w rutynowych sytuacjach komunikacyjnych wymagających wymiany zdań na tematy znane i typowe.
Celem kursów na wyższych poziomach jest osiągnięcie poziomu samodzielności (B1, B2), a nawet biegłości językowej (C1, C2).  

Niezależnie od rodzaju kursu szczególny nacisk kładziemy na umiejętność swobodnego i skutecznego porozumiewania się w języku obcym. Jednocześnie dbamy o harmonijny rozwój pozostałych sprawności językowych: czytania, pisania, rozumienia ze słuchu.
Słownictwo, gramatyka i funkcje językowe wprowadzane są w oparciu o autorskie programy nauczania z wykorzystaniem nowoczesnych i aktualnych pod względem tematycznym podręczników oraz multimedialnych programów komputerowych.
Stosowane przez lektorów metody nauczania pozwalają na dużą różnorodność i elastyczność w doborze ćwiczeń i materiałów dodatkowych pod kątem oczekiwań i predyspozycji słuchaczy.

Oprócz profesjonalnej polskiej kadry i native speakera dużym atutem szkoły jest zastosowanie w procesie nauczania tablic interaktywnych z bogatym oprogramowaniem oraz platformy e-learningowej.
Dzięki wykorzystaniu najnowszej technologii słuchacze oprócz bezpośredniego kontaktu "z żywym językiem"  w trakcie zajęć mogą uczyć się samodzielnie m.in. wymowy słówek, nowych zwrotów, poświęcić więcej czasu na rozumienie tekstów ze słuchu (oglądanie filmów, słuchanie nagrań), rozwiązywać dowolną ilość ćwiczeń gramatycznych, a także wirtualnie komunikować się z lektorem oraz pozostałymi członkami grupy.
W efekcie nauka przynosi szybki wzrost pewności siebie w posługiwaniu się językiem obcym, a także przekłada się na umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w realiach życia zawodowego i prywatnego.  

Zajęcia w zależności od potrzeb słuchaczy odbywają się w trybie standardowym - 2x w tygodniu po 2 godz. lekcyjne, przyśpieszonym - 2x w tygodniu po 3 godz. lekcyjne lub 3x w tygodniu po 2 godz. lekcyjne. W przypadku kursów indywidualnych intensywność zajęć uzależniona jest od potrzeb Słuchaczy.