30 lat doświadczenia
zamknęliśmy w programach,
które naprawdę zmieniają przyszłość.

Zainwestuj w edukację,
która zostanie na całe życie.

W naszej pracy jedną rzecz widzimy bardzo wyraźnie: sama nauka języka to nie wszystko.
Dlatego z czasem przestaliśmy się skupiać wyłącznie na języku, a nasze zajęcia zaczęliśmy ubogacać o wiedzę i umiejętności, których naprawdę potrzebują dzieci i młodzież, aby być jak najlepiej przygotowanym do życia.
Język jest narzędziem, które otwiera nam wiele możliwości, ale aby z niego korzystać, potrzebne też są m.in.:
-
odwaga, aby przełamywać bariery językowe
-
oswojony lęk przed błędami
-
pewność siebie
-
oswajanie z mówieniem publicznie
Umiejętności te najłatwiej rozwijają się w przyjaznym środowisku. Takim, w którym jest miejsce na swobodę, zabawę i spokojną, wspierającą atmosferę, bez presji i ocen. Nasze programy jubileuszowe są przestrzenią, w której można je rozwijać w taki sposób.
„Zawsze wierzyłam, że edukacja powinna przygotowywać do życia. Z okazji 30-lecia istnienia Bacalarusa chciałam, aby nasi uczniowie otrzymali specjalny prezent. Są nim nasze programy jubileuszowe. Tworząc je szukaliśmy odpowiedzi na jedno proste pytanie: czego naprawdę potrzeba naszym uczniom, żeby lepiej radzili sobie w przyszłości? Jestem bardzo dumna z naszego zespołu, który je stworzył. Wierzę, że ten program jest naprawdę wyjątkowy oraz pokazuje jaki jest Bacalarus i ludzie, którzy go tworzą. Naszym celem jest rozwijać zainteresowania, inspirować i zachęcać do nauki, ale przede wszystkim dawać konkretne umiejętności, które wspierają każdego w indywidualnej drodze do własnej definicji sukcesu w życiu.”
Gabriela Manastyrska
Dyrektorka i współzałożycielka SJO Bacalarus


5 programów
do wyboru

3 warsztaty po 60 min
(1 raz w miesiącu)

Małe
grupy

Naukę
przez działanie

Jesień – Zima 2026/27
Terminy warsztatów:
listopad – styczeń
5 programów edukacyjnych
do wyboru.
Każdy program obejmuje 3 warsztaty
– po 1 w miesiącu.
Atrakcyjna cena:
300 zł
150 zł*
* obowiązuje przy zapisie na kurs języka angielskiego na przyszły rok.
*Rabat 50% na jubileuszowe programy edukacyjne obowiązuje przy zapisie na kurs języka angielskiego na przyszły rok.
Chciałbyś otrzymać przypomnienie o zapisach?
Wypełnij formularz, a kilka dni przed upływem terminu prześlemy Ci wiadomość z przypomnieniem!


Dzięki Bacalarus Lab Twoje dziecko, buduje, sprawdza i odkrywa świat w języku angielskim. Dzieci są w ciągłym ruchu: tworzą, testują, popełniają błędy i wyciągają wnioski. Wyobraź sobie miejsce, gdzie nauka nie jest obowiązkiem, ale przygodą, na którą dzieci czekają z wypiekami na twarzy. To właśnie Bacalarus Lab. Zajęcia prowadzone są m. in. przez Stacey Lawless – native speakera z Wielkiej Brytanii, która uważa, że dzieci uczą się najskuteczniej, gdy nauka sprawia im przyjemność. Jej lekcje są pełne energii i radości.
W Bacalarus Lab angielski pojawia się naturalnie dlatego, że dziecko chce coś powiedzieć, pokazać, zapytać. Zaczyna mówić, bo ma motywację, aby bawić się i uczestniczyć w ciekawych eksperymentach.
Co dokładnie rozwija Twoje dziecko podczas warsztatów?
-
logiczne myślenie i ciekawość świata
-
umiejętność zadawania pytań i szukania odpowiedzi
-
pewność siebie i odwagę w działaniu
-
współpracę i komunikację w grupie
Jakie warsztaty pojawią się w każdej edycji?
1. KRÓLESTWO KOLORÓW
Twoje dziecko stworzy „żywą tęczę”, zobaczy, jak kolory się mieszają i przemieszczają oraz wykona własny eksperyment. Nauka chemii, fizyki i języka w jednej magicznej chwili.
2. RUCH
TO MAGIA
Twoje dziecko zbuduje samochód napędzany powietrzem, odkryje, czym jest siła i tarcie oraz sprawdzi, co wpływa na prędkość. Fizyka, która naprawdę „działa”.
3. ZMYSŁY, KTÓRE
OTWIERAJĄ ŚWIAT
Twoje dziecko rozpoznaje zapachy z zamkniętymi oczami, odkryje iluzje optyczne oraz sprawdzi, jak działa smak i dotyk. Nauka, którą się widzi, czuje i przeżywa.
*Tematyka może być zmieniana w celu dostosowana do potrzeb i zainteresowań grupy.
Pracujemy w małych grupach co oznacza jedno:
LICZBA MIEJSC JEST BARDZO OGRANICZONA!
Jeśli chcesz, żeby Twoje dziecko polubiło naukę, zaczęło swobodnie mówić po angielsku i rozwijało się przez działanie:


Wyobraź sobie, że Twoje dziecko wraca do domu z błyskiem w oczach i mówi: „Mamo! Tato! Dzisiaj zrobiłem wulkan!”, „Byłem w środku bańki!”, „Zbudowałem miasto!”. Właśnie tak może wyglądać Twoje sobotnie przedpołudnie, kiedy Twoja pociecha wróci z Adventure Club.
Ten moduł jest oparty jest na metodzie CLIL (Content and Language Integrated Learning), czyli nauce języka poprzez działanie, eksperymenty i prawdziwe emocje. Dziecko nie uczy się języka „na sucho”, ale używa go jako narzędzia, ponieważ potrzebuje angielskiego, aby się bawić z innymi.
Podczas zajęć Twoje dziecko:
-
eksperymentuje jak naukowiec
-
buduje jak inżynier
-
tworzy jak artysta
-
mówi po angielsku naturalnie i bez stresu
Jaka jest rola nauczyciela?
Jest jest przewodnikiem przygody, wspiera dzieci w odkrywaniu i moderuje zajęcia w języku angielskim.
Jakie warsztaty pojawią się w tej edycji dla klas 1-2 SP?
1. Misja: ratujemy pszczoły – zbuduj, posadź, uratuj
Twoje dziecko wciela się w rolę Strażnika Pszczół i odkryje, dlaczego te małe owady są tak ważne dla świata. Poprzez eksperymenty sprawdzi, jak działa zapylanie i co się dzieje, gdy pszczół zabraknie. Ma okazję zobaczyć prawdziwy ul, spróbuje różnych miodów i stworzy własny hotel dla pszczół.
2. Architekci przyszłości
Twoje dziecko projektuje i buduje własne miasto od podstaw. Powstaną mosty, drogi i futurystyczne konstrukcje, które zostaną poddane testom wytrzymałości. Gdy zgasną światła, miasto zacznie świecić dzięki technologii LED. Na koniec czeka misja ratunkowa „Save the City” — symulacja katastrofy, w której liczy się kreatywność i współpraca. Nauka inżynierii, fizyki i pracy zespołowej przez działanie.
3. Wybuchowe eksperymenty: mali badacze wulkanów i lawy
Twoje dziecko stworzy własny wybuchający wulkan (wszystko w bezpiecznych warunkach) i weźmie udział w spektakularnych eksperymentach chemicznych. Zobaczy reakcje, które zaskakują, uczą i pobudzają ciekawość.
*Tematyka może być zmieniana w celu dostosowana do potrzeb i zainteresowań grupy.
Jakie warsztaty pojawią się w tej edycji dla klas 3-4 SP?
1. ODKRYWCY NIEWIDZIALNYCH SIŁ
Twoje dziecko odkrywa elementy świata fizyki, których nie widać gołym okiem, ale wpływają na nas każdego dnia. Sprawdza co przyciąga magnes, stworzy własny magnetyczny labirynt i buduje własny kompas. Ma okazję obejrzeć wirujące mini tornado i przekonać się, jak niewidzialne siły wprawiają rzeczy w ruch.
2. WEJDŹ DO BAŃKI
Na tych zajęciach Twoje dziecko dowiaduje się, jak powstają bańki i aktywnie bawi się, eksperymentując z ich udziałem. Wchodzi do gigantycznej bańki, tworzy „niepękające” bańki i sprawdza, jak zachowują się w ruchu. Testuje, śmieje się, współpracuje z innymi i naturalnie używa języka angielskiego w działaniu. Tworzy własne bańkowe eksperymenty, bierze udział w wyzwaniach i mini turniejach oraz odkrywa, dlaczego bańki nie pękają od razu.
3. SPRĘŻYNOWA PRZYGODA – ZAKRĘCONA FIZYKA
Twoje dziecko tworzy własną sprężynę i od razu sprawdza, jak działa w praktyce. Widzi, jak energia zamienia się w ruch, słyszy dźwięk drgań i razem z przyjaciółmi z grupy testuje swoje konstrukcje w specjalnych zadaniach. To warsztat pełen działania – budowania i testowania własnych sprężyn oraz eksperymentowania z ruchem, siłą i energią. W trakcie zajęć dziecko pokonuje tor przeszkód, podejmuje wyzwania konstrukcyjne, a także odkrywa dźwięk i fale w praktyce.
*Tematyka może być zmieniana w celu dostosowana do potrzeb i zainteresowań grupy.
Pracujemy w małych grupach co oznacza jedno:
LICZBA MIEJSC JEST BARDZO OGRANICZONA!
Jeśli chcesz, żeby Twoje dziecko polubiło naukę, zaczęło swobodnie mówić po angielsku i rozwijało się przez działanie:


Dlaczego ta metoda działa?
CLIL (Content and Language Integrated Learning) to podejście, w którym język nie jest celem samym w sobie. Staje się narzędziem do myślenia, odkrywania i rozumienia świata.
Dzieci pracują jak młodzi odkrywcy:
-
analizują dane i proste materiały
-
wykonują eksperymenty
-
rozmawiają i wyciągają wnioski
-
tworzą własne rozwiązania
I właśnie dzięki temu angielski przestaje być tylko kolejnym przedmiotem szkolnym, a staje się narzędziem do odkrywania interesujących rzecz, rozwijania umiejętności miękkich i zdobywania nowej wiedzy.
Jakie efekty przynosi ten moduł?
Dzięki niemu uczniowie:
• zaczynają mówić po angielsku swobodniej i z większą pewnością
• lepiej radzą sobie z komunikacją po angielsku w stresie
• rozwijają swoją ciekawość
• uczą się samodzielnego myślenia
• budują wiarę we własne możliwości
• dostrzegają sens i radość z nauki
Co dokładnie dzieje się na warsztatach?
Uczniowie:
• tworzą prognozy pogody jak meteorolog
• budują modele DNA i odkrywa swoją wyjątkowość
• odkrywają, jak działa komercyjny świat mody i jak podejmować świadome decyzje
• przeprowadzą eksperymenty chemiczne i obserwuje reakcje na żywo
• analizują wpływ plastiku na świat i projektuje rozwiązania ekologiczne
• odkrywą mechanizmy uzależnienia od telefonu i uczy się nad nimi panować
Jaka jest rola nauczyciela?
Nauczyciel pełni rolę przewodnika i mentora, który tworzy realistyczne sytuacje do działania, wspiera uczniów w komunikacji i samodzielnym myśleniu oraz pomaga im odkrywać świat poprzez język angielski.
Jak wyglądają zajęcia?
Każdy cykl to 3 spotkania w miesiącu (1 raz w miesiącu), a każde z nich to intensywna praca w praktyce:
• symulacje realnych sytuacji
• scenki i role-play
• gry decyzyjne i zadania zespołowe
• dyskusje i mini-projekty
Jakie warsztaty pojawią się w tej edycji dla klas 4-5 SP?
1. Co sprawia, że jesteś wyjątkowy? Twoje DNA i geny (BIOLOGIA)
Uczestnicy odkrywają, dlaczego jesteśmy podobni do rodziców, ale nie tacy sami. Dowiadują się jak działają geny i DNA, porównują swoje cechy z innymi i odkrywają, skąd biorą się różnice między ludźmi. Tworzą model DNA i „mapę cech” swojej rodzin i uczą się opowiadać o niej po angielsku.
2. Siła klimatu – Jak pogoda kształtuje nasze życie? (GEOGRAFIA)
Uczestnicy przyglądają się zjawiskom, tworzą własną prognozę po angielsku, ucząc się wyciągać wnioski. Odkrywają, w jaki sposób pogoda wpływa na życie ludzi w różnych miejscach na świecie, używają angielskiego w naturalny sposób.
3. Wpływ Twojej szafy na planetę. Czy można być modnym i ekologicznym? (EKOLOGIA)
Uczestnicy odkrywają, co naprawdę kryje się za światem mody, zakupów i trendów. Warsztat pokazuje, że codzienne wybory wpływają nie tylko na nas samych, ale także na ludzi, planetę i przyszłość. Podczas warsztatu uczestnicy analizują, jak działa świat mody i reklamy, sprawdzają, skąd pochodzą ubrania oraz kto je produkuje. Dzięki temu odkrywają, w jaki sposób marki wpływają na decyzje zakupowe i jak nasze wybory konsumenckie oddziałują na środowisko oraz otaczający nas świat.
*Tematyka może być zmieniana w celu dostosowana do potrzeb i zainteresowań grupy.
Jakie warsztaty pojawią się w tej edycji dla klas 6-7 SP?
1. Jak technologia wpływa na codziennie życie: uzależnienie od telefonu
Uczestnicy odkrywają, dlaczego tak trudno oderwać się od telefonu i jak aplikacje oraz algorytmy wpływają na uwagę, koncentrację i samopoczucie. Warsztat pokazuje, że problem nie wynika z braku silnej woli, ale z mechanizmów zaprojektowanych po to, by zatrzymywać użytkownika jak najdłużej. Podczas warsztatu uczestnicy: uczą się m.in. rozpoznawać automatyczne zachowania związane z telefonem, odkrywają, jak media społecznościowe wpływają na nastrój i koncentrację.
2. Od atomów do pierwiastków – z czego zbudowany jest świat?
Warsztat rozwija logiczne i naukowe myślenie. Uczestnicy uczą się formułować hipotezy, wyciągać wnioski i zadawać pytania, które prowadzą do lepszego rozumienia świata. Podczas warsztatu uczestnicy: przeprowadzają eksperymenty chemiczne, pracują z suchym lodem i obserwują reakcje chemiczne, wyodrębniają DNA z banana, odkrywają, jak zachowują się pierwiastki i atomy, budują modele oraz analizują przyczyny i skutki zjawisk, które obserwują w trakcie zajęć.
3. Plastikowa planeta, czy naprawdę możemy ograniczyć plastik?
Uczestnicy odkrywają, jak codzienne decyzje wpływają na środowisko, zdrowie i przyszłość planety. Warsztat uczy dostrzegać zależności między konsumpcją a dobrostanem naszej planety. Podczas warsztatu uczestnicy: przeprowadzają eksperymenty związane z mikroplastikiem oraz o nich dyskutują, badają własne nawyki konsumenckie i projektują rozwiązania ograniczające zużycie plastiku.
*Tematyka może być zmieniana w celu dostosowana do potrzeb i zainteresowań grupy.
Pracujemy w małych grupach co oznacza jedno:
LICZBA MIEJSC JEST BARDZO OGRANICZONA!
Nasze programy to najprostsza droga aby polubić naukę i rozwijać kompetencje komunikacyjne poprzez działanie.



Warsztaty konwersacyjne, które realnie zmieniają sposób mówienia, myślenia i reagowania
po angielsku. To intensywne, angażujące spotkania oparte na rozmowie, interakcji i doświadczeniu.
Uczestnicy rozmawiają na autentyczne, życiowe tematy, biorą udział w dyskusjach i scenkach sytuacyjnych,
uczą się reagować spontanicznie, bez przygotowania oraz używają języka w praktyce, dokładnie tak,
jak w prawdziwym życiu. Zajęcia mają swobodną, dynamiczną formę, w której każdy mówi, reaguje i jest zaangażowany.
Jak to wygląda w praktyce?
Uczestnicy:
• rozmawiają na realne, codzienne tematy
• biorą udział w dyskusjach i scenkach
• reagują spontanicznie, bez przygotowania
• uczą się mówić „na żywo”, zamiast układać zdania w głowie
Dlaczego ta metoda działa?
Ponieważ ten cykl warsztatów opiera się na tym na doświadczeniu i emocjach. Uczestnicy uczą się poprzez działanie, a nie teorię, podejmują decyzje, reagują, dyskutują oraz angażują się emocjonalnie. Dzięki temu bariera mówienia zaczyna znikać już podczas zajęć.
Jaki będzie EFEKT PO?
Uczestnicy zyskują:
- Swobodę mówienia
- Oswajają kontakt z codziennym językiem
- Większą swobodę w myśleniu po angielsku
- Umiejętność szybkiego reagowania
- Większą pewność siebie
- Dodatkowy trening przed maturą ustną
Jak wygląda cykl?
• 3 spotkania w cyklu (1 raz w miesiącu)
• cykl trwa 3 miesiące
• małe grupy (ok. 10–13 osób)
Jakie warsztaty pojawią się w tej edycji?
1. Nie daj się złapać w sieci
2. Od stresu do pewności – publiczne wystąpienia, które robią wrażenie
3. Relacje bez masek
*Tematyka może być zmieniana w celu dostosowana do potrzeb i zainteresowań grupy.
Pracujemy w małych grupach co oznacza jedno:
LICZBA MIEJSC JEST BARDZO OGRANICZONA!
Nasze programy to najprostsza droga aby polubić naukę i rozwijać kompetencje komunikacyjne poprzez działanie.


Jak to wygląda w praktyce?
Każde zajęcia to intensywny, praktyczny trening umiejętności poprzez:
-
symulacje realnych sytuacji
-
scenki i odgrywanie ról
-
gry decyzyjne i ćwiczenia zespołowe
-
dyskusje i zadania projektowe
Jaki będzie EFEKT po?
Uczestnik zaczyna mówić po angielsku swobodniej i pewniej, lepiej radzi sobie w stresujących i nowych sytuacjach oraz szybciej reaguje w rozmowie. Staje się bardziej samodzielny, ponieważ w trakcie zajęć ćwiczy podejmowanie decyzji, bierze za nie odpowiedzialność i uczy się odnajować w codziennych, „życiowych” sytuacjach. Zdobywa konkretne umiejętności, które naprawdę się przydają: jak rozmawiać z dorosłymi, poprosić o pomoc, wyrazić swoje zdanie, stawiać granice czy poradzić sobie w trudnej rozmowie. Dzięki temu rozwija praktyczne umiejętności komunikacyjne, które będą się przydawać nie także w szkole, w relacjach z innymi oraz w przyszłości.
Jakie warsztaty pojawią się w każdej edycji?
1. PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIA DOROSŁYCH
Uczestnicy uczą się rzeczy, które realnie przydają się w codziennym życiu: jak rozmawiać z dorosłymi w sposób pewny i spokojny, jak pisać jasne i uprzejme maile, na które ktoś odpowiada, oraz jak prowadzić rozmowy telefoniczne bez stresu. Ćwiczą też zadawanie pytań, które pomagają rozwiązywać problemy, budowanie poważnego wrażenia w kontaktach z innymi, planowanie dnia tak, żeby uniknąć przeciążenia oraz radzenie sobie ze stresem przed egzaminami i ważnymi rozmowami.
2. TRUDNE SYTUACJE, RELACJE I PRESJA RÓWIEŚNICZA
Uczestnicy uczą się, jak radzić sobie z sytuacjami, które pojawiają się na co dzień: presją rówieśników, zaczepkami, trudnymi rozmowami czy konfliktami. Ćwiczą reagowanie, kiedy ktoś przekracza granice, mówienie „nie” bez poczucia winy oraz zachowanie spokoju w emocjonalnie trudnych momentach. To praktyczne umiejętności, które wzmacniają pewność siebie i poczucie bezpieczeństwa w relacjach.
3. MOJE PIERWSZE PIENIĄDZE – JAK NIMI MĄDRZE ZARZĄDZAĆ
Uczestnicy pracują na realnych przykładach i uczą się, jak mądrze zarządzać swoimi pierwszymi pieniędzmi, żeby nie znikały od razu po otrzymaniu.
Poznają podstawy planowania wydatków, podejmowania prostych decyzji finansowych oraz świadomego kupowania. Dzięki temu rozwijają świadomość wartości pieniędzy i uczyć się odpowiedzialności finansowej w praktyce.
*Tematyka może być zmieniana w celu dostosowana do potrzeb i zainteresowań grupy.
Pracujemy w małych grupach co oznacza jedno:
LICZBA MIEJSC JEST BARDZO OGRANICZONA!
Nasze programy to najprostsza droga aby polubić naukę i rozwijać kompetencje komunikacyjne poprzez działanie.

Szczegółowych informacji udzielamy w sekretariacie.
































































