Prowadzi zajęcia języka angielskiego dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów szkoły podstawowej. Jest pełną energii i pozytywną osobą, która kocha pracę z dziećmi i potrafi być dla nich prawdziwym wsparciem – słucha, rozumie i zawsze służy pomocą. Na zajęciach często korzysta z metody TPR (Total Physical Response), polegającej na tym, że nauczyciel wydaje polecenia w języku angielskim, a uczniowie reagują ruchem. Dzięki temu dzieci naturalnie łączą słowo z działaniem, co sprawia, że szybciej i chętniej zapamiętują nowe wyrażenia. Jej misją jako lektorki jest wspieranie dzieci w nauce języka od najmłodszych lat, aby w przyszłości mogły realizować swoje marzenia – studiować na wymarzonych uczelniach i spełniać się zawodowo. Po pracy gra na pianinie i pisze wiersze, co pozwala jej rozwijać kreatywność i czerpać dodatkową inspirację do pracy z dziećmi.

W nauczaniu najbardziej ceni: momenty, kiedy widzi efekty swojej pracy w ocenach uczniów i ich radość z postępów.